Connect with us


A 3-decade ‘moving picture’ of young Australians’ study, work and life, thanks to LSAY



The Longitudinal Surveys of Australian Youth (LSAY) unpack the lives of young Australians as they leave school, enter further study or the workforce and make the transition into adulthood.

The latest findings are now available for the group of young people who completed their first questionnaire back in 2009 at age 15. This group’s 11th and final survey shows young people are completing university at higher rates than ever before, while participation in apprenticeships and traineeships is taking a dive.

The information collected from these groups of students, or “cohorts”, is used to better understand what helps or hinders this transition. This includes things like the effect of schools on year 12 completion, whether government benefits like Youth Allowance help students complete their studies, and the factors that help a young person find full-time work sooner.

Each cohort starts with about 14,000 students in the first survey, or “wave”. From the age of 15 to 25, they complete a 20-minute survey once a year to share what’s been happening in their lives. LSAY asks about their experiences at school, their post-school study and work, as well as their health and home life.

Six cohorts have taken part so far. The recent release of findings from the fifth cohort’s final survey is a milestone, with LSAY data now available across three decades. This means we can study generational changes in transition patterns.

To capture the many changing events or factors that affect young peoples’ transition, the survey has added questions about caring responsibilities, volunteering activities, participation in the gig economy, their personality traits and whether they have access to social support.

Data dating back to the ’70s

LSAY is one of Australia’s biggest and longest-running panel surveys. More than 60,000 young people have been surveyed since 1995. It’s recognised as one of eight core longitudinal data assets in Australia.

The surveys grew out of the Youth in Transition (YIT) studies in the 1970s. The decade’s oil price shocks caused unemployment to soar, with young people hit the hardest. This created a need to better understand their school-to-work transition in the face of global technological and economic change.

Then came the Australian Longitudinal Surveys (ALS) and Australian Youth Surveys (AYS) in the 1980s. One of the more prominent pieces of research using these data found the aptitude of new teachers fell substantially as teacher pay declined compared to other salaries.

These three longitudinal studies were combined to create the LSAY program.

Researchers mine LSAY for insights

More than 300 published research papers have used LSAY data. The report 25 years of LSAY: Research from the Longitudinal Surveys of Australian Youth showcases some of the highlights.

McDonald's worker hands over order at a drive-through counter.
LSAY shows working a few hours a week while at school helps get a full-time job later. Shutterstock

LSAY research has shown working just a few hours a week while at school improves prospects of getting a full-time job. But working long hours has a slightly negative effect on school completion. The research also found females are better at balancing school and work than their male peers.

Research has also shown that students participating in school-based vocational education and training (VET) had higher rates of school completion, full-time employment and incomes in their first year after school than non-VET students with similar characteristics. Ex-VET students were also more likely to be in a job they liked as a career. These benefits were associated with school-based VET programs with a workplace learning component.

The Productivity Commission used LSAY data to investigate the demand-driven university system. Many disadvantaged students successfully attended university as a result of the expansion of the system. However, those with lower literacy and numeracy were more likely to drop out. The study recognised schools and universities need to do more to prepare and support students, and that university might not always be the best option.

LSAY has been an important source of evidence for policy. National reviews and inquiries informed by LSAY data include the COAG Reform Council’s reporting on youth transitions (2009), the Bradley Review of Higher Education (2008) and the House of Representatives inquiry into combining school and work (2008-2009).

The recent Education Council Review of Senior Secondary Pathways, released in July, draws heavily on LSAY to establish how students can choose the best pathway for their transition from school.

LSAY has a high degree of comparability with international youth surveys. These include the Transition from Education to Employment (TREE) study in Switzerland, the Youth in Transition Survey (YITS) in Canada, the Education Longitudinal Study (ELS) and National Longitudinal Survey of Youth (NLSY) in the United States, and Next Steps in the UK.

Most of these have a starting sample of about 9,000 individuals. Next Steps has 16,000. LSAY’s starting sample of 14,000 young Australians makes it one of the largest surveys of its kind in the world.

Tracking lives through the GFC and COVID-19

These datasets enable us to transform a snapshot of a person’s life into a moving picture. Compared with cross-sectional studies, these longitudinal datasets provide a much clearer picture by accounting for personalities, life events and pathways.

Four fingers representing people with different personalities
The longitudinal dataset helps account for different personalities. Shutterstock

Combining a longitudinal study with cohort studies sheds more light on this picture by controlling for inter-generational differences, or crises such as wars, financial downturns or natural disasters.

For example, using data from four LSAY cohorts, one study found the well-being of those whose transitions occurred during the global financial crisis (GFC) was much worse on several measures, including standard of living, home life, career prospects, social life and independence.

The extraordinary challenges Australian youth face as a result of the coronavirus pandemic will be documented when the sixth LSAY cohort, now aged 20, complete their sixth survey in 2020 and further surveys in the years thereafter.

By providing a valuable resource to explore the longer-term effects of this crisis, LSAY continues to stand the test of time.

Hi. I am Muhammad Mubeen Hassan. I am SEO Expat and Wordpress Websites Developer &  Blogger. 30 years old. I help entrepreneurs become go-to in their industry. And, I like helping the next one in line. You can follow my journey on my blog, for list Click Here If you need any post so you can email me on my this Email:  

Continue Reading
Click to comment

You must be logged in to post a comment Login

Leave a Reply


Excelleren met Excel: Ontdek de Kracht van een Excel Cursus



In de hedendaagse professionele wereld is het beheersen van de juiste vaardigheden en tools cruciaal voor succes. Of je nu een beginnende werknemer bent die net de arbeidsmarkt betreedt of een doorgewinterde professional die zijn carrière naar nieuwe hoogten wil stuwen, het volgen van een Excel cursus kan een transformerende ervaring zijn. In dit artikel duiken we dieper in op de voordelen en waarde die een Excel cursus kan toevoegen aan jouw professionele repertoire.

De Onmisbare Rol van Excel

Microsoft Excel, het veelgebruikte spreadsheetprogramma, heeft zijn sporen verdiend als een onmisbaar instrument in vrijwel elke sector. Van financiën tot marketing en van logistiek tot human resources, Excel biedt een veelzijdigheid die de sleutel is tot effectief gegevensbeheer en analyse. Maar waarom zou je een specifieke cursus volgen als je al basiskennis hebt van Excel cursus?

Dieper Duiken in Functionaliteiten

Het antwoord ligt in de complexiteit en de diepgang van de functionaliteiten die Excel te bieden heeft. Terwijl velen vertrouwd zijn met basisfuncties zoals het invoeren van gegevens en het maken van eenvoudige formules, blijft het grootste potentieel van Excel vaak onbenut zonder een dieper begrip. Een Excel cursus is de sleutel tot het ontgrendelen van deze verborgen krachten.

  1. Efficiëntere Gegevensverwerking: Een cursus stelt je in staat om geavanceerde technieken voor gegevensinvoer en -bewerking te beheersen. Van het gebruik van geavanceerde filters tot het consolideren van gegevens, deze vaardigheden helpen je om je werkbladen gestructureerd en overzichtelijk te houden, waardoor je productiviteit aanzienlijk wordt verhoogd.
  2. Geavanceerde Analysemogelijkheden: Excel biedt krachtige tools voor gegevensanalyse, zoals draaitabellen en slicers. Een cursus helpt je bij het begrijpen en toepassen van deze tools, waardoor je diepgaande inzichten kunt verkrijgen uit je gegevens. Dit is essentieel voor strategische besluitvorming en het identificeren van trends en patronen.
  3. Professionele Rapportage: Het vermogen om gegevens op een heldere en overtuigende manier te presenteren is een waardevolle vaardigheid. Een Excel cursus richt zich op het maken van aantrekkelijke rapporten met behulp van grafieken en diagrammen, waardoor je communicatie effectiever wordt, zowel intern als extern.
  4. Samenwerking en Automatisering: Excel biedt mogelijkheden voor realtime samenwerking en het automatiseren van repetitieve taken met behulp van macro’s. Een cursus leert je deze functies optimaal te benutten, wat de samenwerking binnen teams bevordert en je efficiëntie verhoogt.

Een Boost voor Je Carrière

Het volgen van een Excel cursus gaat niet alleen over het verbeteren van je vaardigheden; het kan ook een aanzienlijke impuls geven aan je carrière. Werkgevers zijn voortdurend op zoek naar professionals met uitgebreide kennis van Excel, aangezien dit een fundamentele competentie is in veel functies.

  1. Onderscheidend Vermogen: Met een Excel cursus op je cv onderscheid je jezelf van andere kandidaten. Het toont aan dat je niet alleen bekend bent met de basisprincipes, maar ook bereid bent om te investeren in je professionele ontwikkeling.
  2. Specialisatiemogelijkheden: Diepgaande kennis van Excel opent de deur naar gespecialiseerde functies binnen organisaties. Of het nu gaat om financiële analyse, datamanagement of projectbeheer, expertniveau Excel-vaardigheden vergroten je mogelijkheden voor loopbaangroei.

Diversiteit in Excel Cursussen

Een ander voordeel van het investeren in een Excel cursus is de diversiteit aan beschikbare programma’s. Of je nu een beginner bent die de basisprincipes wil leren of een gevorderde gebruiker die zijn vaardigheden wil aanscherpen, er zijn cursussen op verschillende niveaus beschikbaar.

  1. Branchegerichte Cursussen: Sommige cursussen richten zich specifiek op bepaalde branches, waardoor je relevante vaardigheden kunt ontwikkelen die direct toepasbaar zijn op jouw werkgebied.
  2. Flexibele Leermogelijkheden: Online platforms bieden vaak flexibele leeropties, waardoor je de cursus kunt volgen op een tijdstip dat het beste bij jouw schema past. Dit maakt het mogelijk om je vaardigheden te verbeteren zonder de noodzaak van langdurige afwezigheid van het werk.

Besluit: Excel als Motor voor Succes

In een tijd waarin gegevens de drijvende kracht zijn achter zakelijke beslissingen, is het belangrijk om Excel te beschouwen als een motor voor succes, en een Excel cursus als de brandstof die deze motor aandrijft. Het vergroot niet alleen je technische vaardigheden, maar opent ook de deuren naar nieuwe kansen en verbetert je waarde als professional.

Kortom, een Excel cursus is een investering in jezelf, je carrière en je vermogen om te excelleren in de uitdagende en dynamische wereld van vandaag. Dus waar wacht je nog op? Ontdek de kracht van Excel en zet de eerste stap naar een veelbelovende toekomst vol zakelijk succes.

Continue Reading


%d bloggers like this: